青山湖畔一枝花 ——记我的母校庐江县店桥初级中学

我是庐江县店桥初级中学（以下简称店桥中学）首届学生，在店桥中学任教二十年，情感经历，终生难忘，退休后一直是人在校外，心系校园。一时一刻都没有忘记母校自创办以来所走过的艰苦历程，每时每刻都在关注着母校的教育教学和校园建设状况。改革开放的中国在不断地发展壮大，全民重视的教育事业日新月异，母校也在不断地发展进步，我这个老园丁也很高兴地不断为母校的阔步前进而吟诗歌唱。2017年，母校校园建设顺利通过国检，听到这个消息我兴奋不已，便想起了母校55年来所走过的艰苦路程。

       店桥中学创办于1964年3月。当时，新中国成立才十几年，店桥人民和全国人民一样，物质生活和文化生活水平都很低，全公社找不到几个初中生，高中生更少。全区九个公社只有一所中学，即泥河中学，加上交通不便，许多高小毕业生不能上初中继续读书，毕业后就放下书包，接过父辈的锄头和犁耙，接班当农民。

       随着国家形势的发展和人民生活水平的提高，家长望子成龙的欲望越来越强烈，小学毕业生渴望上初中继续读书的越来越多，社会也需要培养一大批又红又专的社会主义建设人才。就在此时，在党和政府的关怀和领导下，在广大家长和学生的急切渴望中，店桥人民公社初级中学应运而生。现任中学校长许德凯的父亲许道生，是店桥中学的第一位教师，也是店桥中学的开拓者。他走家串户，边宣传边招生，紧接着从各小学搬来课桌，借用姚山村民房侯家祠堂，于1964年3月正式开班上课。当时只有一个教师，二十几个学生（其中有枞阳白梅公社和白柳公社的寄读生6人）。校长由公社干部李金权兼任。我有幸成为店桥中学的首届学生，并担任毕业班班长、教育团支部委员，毕业后担任生产队会计，1969年任民办教师，后调到店桥中学任教，退休后痴迷于诗词创作，2019年1月出版了《流清河诗集》。如果没有店桥中学，我至今还是个农民，一个只会帮一些老年人念念信、算算账的普通农民。所以，我永远忘不了我的母校店桥中学。

       1964年9月，学校在朱桥大队设立了分部，教师增加了4人：章昌来，徐泽清，杨则能，徐成凤。校长改由公社干部徐基文担任。1966年设专职校长，由原姚山大队书记鲍恩武担任。

       1965年，全国还在大搞水利建设，这年11月，青山湖水库动工，学校西迁，由公社牵头，各大队各生产队出资出力，在土岭莲屏山下新建了11间土瓦房（包括教室、宿舍、厨房等）。同时拨给学校十亩田十亩地，学生一边读书一边生产，真正做到了教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合。至此，店桥这所半耕半读的农村初级中学初具规模，并在全县乃至全省都起了模范带头作用，安徽省广播电台专题介绍了店桥中学“面向农村，集体办学，半耕半读，服务社会”的办学经验。

1968年7月，店桥中学66届、67届、68届三届学生同时毕业，首届毕业生18人：鲍有余、蔡小英、刘和顺等，还有枞阳县的汤仁和、胡士虎、吴明辉、汪养田。6.7届、68届毕业生各30多人，及时为社会培养输送了一批急需人才。他们当中有当生产队会计的，有当大队干部、赤脚医生、民办教师的，还有应征入伍、继续自学深造的。他们都为社会主义建设作出了各自的贡献，并取得了显著成绩。

随着改革大潮的到来，店桥中学也进入了扩建扩招、普教扫盲的快速发展时期。从1990年开始（在此之前，店桥中学有四所附中：鲍店、八岭、黄龙、朱桥），学校逐渐扩建增班，在校长章昌来的带领下，学校开始兴建教学楼，资金不足，教师、家长、学子共同集资；师资紧缺，自聘代课教师。1995年，第一幢教学楼动工，1998年，班级数、学生数和教职工人数都达到了高峰。班级由原来的6个班发展到22个班，学生由300多人增加到1500人，教职工由21人增加到65人，自聘代课教师最多时达到15人。普及率达95%以上，在全县率先普及了九年义务教育。

学校的规模越来越大，教学管理的难度也越来越大了，特别是农村实行联产承包责任制以后，面对新的形势又出现了新的矛盾。学校民办教师多，民办教师（包括部分公办教师）家家都有田地，育种插秧，抢种抢收，一年忙到头。教师们白天在学校教书，早晚和星期天还要回家种地、料理家务，有的教师家离学校很远，有十多里路。怎样做到教学种田两不误，是教师最头疼的问题，也是学校领导必须认真对待并妥善解决的问题。我当时是学校教导主任，校长和我们领导班子几个人时刻都在考虑这个问题。一致认为解决问题的突破口是，首先要抓好教师的出勤，否则就会出现假三天的现象（星期六早退，星期一迟到，星期天也在家）。我家离学校十多里，我家也有田，家务事一大堆。打铁必须本身硬，要想教师不迟到不早退，必须自己先做到不迟到不早退。话说起来容易，真正做到却不容易。一天两天，我坚持着，一年两年，我还坚持着，十多年过去了，我硬是坚持下来了，从未迟到早退过。

领导带头，教师自觉，同时也带动了学生的管理工作。

一天，天下着鹅毛大雪，7:40我去查班，心想今天迟到的肯定不少，哪知各班学生早已齐刷刷地坐在教室里读书了，我深受感动。不容易啊！雪深，路滑，天冷，有的离学校还十多里路呢。

       抓好了出勤，学校又针对有的教师出工不出力、个别教师文化水平不高又无暇自学提高等情况，结合本校实际，制定了一系列规章制度，如考核制度，备课制度，作业制度，竞赛制度，班主任工作制度，教研组制度，各项奖惩制度等。安排课程时普遍实行教师跟班上，提倡以老带新，以新促老，使教学工作有条不紊地进行，教师的文化素质和教学水平普遍提高，教育教学质量也稳步上升。在教育教学实践中形成的“严格制度，认真考核，激励上进，勤奋实干”的教学管理模式得到了上级领导的赞扬并一直沿用至今。

      根据我在抓教学管理方面的表现，县政府还给我记了一功。

国家兴盛，教育先行。国家先后提出并实施了科教兴国战略、人才强国战略、和创新驱动发展战略，把教育放在优先发展的战略位置上。习近平总书记在党的十九大报告中指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”，“中国梦的实现，归根到底是靠人才，靠教育”，要求教育要为实现社会主义现代化建设提供坚实的人才基础和智力保障。要着力抓好六个方面的工作：坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。

党和政府对教育事业提出了更高的要求，改善办学条件，加强素质教育已迫在眉睫。地处合肥市最南端的店桥中学又面临着一场新的挑战。从教师队伍到教学设施到校园建设，在短期内都要达标，否则就要被淘汰。摆在面前最突出的问题是体育设施相差太远，必须新建一个合乎标准的运动场。场地问题、资金问题都没有着落，都急待解决。时间紧迫，困难重重。为了给家乡学子创造更好的学习环境，使学生得到更好的教育，为了使店桥中学这朵山花在改革的大潮中永远盛开不败，有着艰苦创业精神的店中师生再接再厉，迎着困难上。校长许德凯为征场地、筹资金，日夜奔走。有着千百年来受桐城文风熏陶的店桥人民也积极支持。提供场地，捐献资金，使运动场于2016年顺利动工，2017年校园建设顺利通过国检。

       在加强素质教育方面，店桥中学始终围绕“让每一朵花儿各美其美”的办学理念，坚持走“质量＋特色”的办学道路，校长许德凯真抓实干，采取了一系列切实可行的措施。

       1、创办校刊《小荷》

为配合素质教育，同时丰富师生的课余文化生活，店桥中学创办了校刊《小荷》，每年两期，以刊登师生的散文、诗歌习作为主。实践证明，《小荷》的创办，对促进学生参加社会实践，提高学生的写作能力，培养爱祖国、爱人民、爱劳动的优良品德等方面，都起到了良好的作用。我曾经多次向《小荷》投稿，为《小荷》鼓劲叫好。其中一首《喜读母校校刊小荷》充分表达了我对《小荷》的喜爱之情。

后来李君同学的习作喜登《安徽青年报》，我又写了一首《赏荷》表示祝贺。

2、走出去，广泛吸收社会营养

       2018年4月11日，校长许德凯带队前往合肥五十中，参加四校结对活动，虚心学习兄弟学校教书育人的先进经验。

       2017年，2018年，学校两次组织学生前往武汉南京兄弟学校，在参观教研学习的同时，引导学生自己洗衣，自己做饭，不但使学生增长了知识，增强了爱祖国爱劳动的美好情感，还培养了学生的生活自理能力，及时纠正了部分学生在生活上只知道伸手不知道动手等坏毛病。

       3、请进来，举办各种讲座报告会，激励学生奋发向上。

       当前，农村留守儿童较多，他们的父母常年在外打拼，爷爷奶奶在家带孩子，都是疼爱有加，管教不够，而这些孩子往往对长辈的疼爱习以为常，认为那是应该的，甚至身在福中不知福，任性不听话，和长辈顶嘴，不少学生疏远了与父母之间的感情。为了使广大学生不忘国家之恩，社会之恩，家长之恩，师长之恩，在感恩中励志前行，学校于2018年5月21日下午举行了“让生命充满爱”大型感恩励志报告会，邀请谦德教育集团励志演讲家梁文滔老师给同学们作演讲。梁老师用真诚的话语、感人的故事、朴实的真情，对学生进行了一次心灵的洗礼。

       学生流泪了，参加报告会的家长们也流泪了。在那一串串爱的热泪中，同学们默默地下着决心。

       我因邀参加了这次报告会，我听得很认真，我也被深深地感动了，当即写下《母校“让生命充满爱”感恩报告会纪实》诗一首：

       课堂哪管家人病，救子危娘勇舍身。

       故事桩桩动天雨，春风阵阵暖童心。

       师生起座问声好，母女登台拥个亲。

       看是感恩临场练，真情引领泪如珍。

（注：课堂哪管家人病，救子危娘勇舍身：指山村教师爱学生胜过爱自己女儿的故事和当年汶川地震时母亲锯身救子的故事。动天雨：正好当时天下起了濛濛细雨。）

4、办网站，建立班主任家长群、党支部工作群，充分利用科技手段，加强学校与教师之间、学校与家长学生之间的广泛联系，教师的先进教学经验及时交流推广，发现学生有不良行为和思想情绪及时解决。一名九年级学生一度好奇于网聊，经过学校和家长的及时发现并教育，最后两个月，课余时间把主要精力都放在学习上，成绩由37名上升到17名，被庐江一中录取。

5、鼓励教师自学进修，不断提高教师的教育教学水平。店桥离文都桐城不远，店桥人说话至今仍带桐城腔。受文都文风影响，店桥人种田勤劳读书刻苦。店桥中学教师在教书育人的同时，时刻没有放松自身的自学与进修。历年来在各项考试中，成绩都是名列前茅。早在上世纪八十年代初，民办教师通过考试选招为国家教师，虽然指标极少，店桥中学教师年年榜上有名，徐旭东、杨则能是1980年第一批被选招的（还有徐大中、徐光宇、章礼文、李永龙和我，当时在小学，后被调到中学）。

近几年，通过考试考核，叶小明、汪华强、刘建新、汪义红等十多位教师被选调到县城中学任教。

被调走的教师更上一层楼，留下的教师也奋起直追，学校的各项工作仍然做得有板有眼，成绩斐然。

现在，学校有特级教师1人，正高级教师1人，高级教师3人，合肥市名师工作室主持人1人，市拔尖人才1人，市骨干教师1人，市优秀教师3人，合肥市优秀教育工作者1人，市县级优秀班主任9人，庐江县优秀科技工作者5人，庐江县优秀科技辅导员3人。

学校研究并结题的课题有国家级课题1项，省级课题3项，市级课题多项。教师在优质课评比、信息化大赛、班主任基本功大赛等各项比赛活动中获省、市、县级奖励的达100多人次，教师在报刊杂志发表论文数十篇。

学生的学习成绩和各项素质也在不断提高，近几年考入庐江一中的都在20人左右。从店桥中学毕业出来的学子，在新的学校新的岗位上，也是成绩显著，捷报频传。他们当中有：67届毕业生黄山书画院院长张先林，77届毕业生首都师范大学教授洪波，76届毕业生浙江人大常委会办公厅副处长胡德贵，86届毕业生中国计算机函授学院副院长曾向红，92届毕业生硕士生导师张迎周，等等。

店桥中学现占地面积32240平方米，建筑面积3810平方米，教学设备齐全，教师实力雄厚。四周围山清水秀，校园内绿树成荫，交通便捷，环境优雅。55年来，在培养社会主义建设人才、普及九年义务教育、全面提高学生素质等方面始终走在时代的前列，取得了显著成绩，得到了周边群众和社会各界的认可和赞扬。安徽电视台公共频道、安徽工人日报、安徽青年报、合肥市电视台、江淮晨报等多家媒体，对店桥中学都作了宣传报道。

店桥中学现在是安徽省陶行知研究会会员单位，安徽青年报记者站。近几年来，先后获得合肥市绿色学校、合肥市科普示范学校、合肥市师德建设先进集体、合肥市防震减灾科普示范单位、庐江县文明单位、庐江县教育系统先进单位、庐江县教育系统先进基层党组织等多项荣誉称号，连续六年被评为庐江县科普创新优秀组织单位。

平湖浪阔水清清，日抱轻舟夜吻星。

岸上春风拂岭绿，山花灿烂映天红。

今年，店桥中学又获得了“合肥市百姓身边好学校”光荣称号，又被评为合肥市教育系统先进集体。9月，学校举行了烽萍庐商教育基金奖学金首发式。我深信：将来，店桥中学这朵盛开在青山湖畔的山花，将百尺竿头更进一步，在一代又一代园丁们的辛勤培育下，更加枝繁叶茂，绚丽多彩。